2016年浙江省教学成果奖”（含基础教育、职业教育、高等教育教学成果奖）已完成专家评比推荐工作，由我院教师申报的《基于STS理念的“实战沙盘、角色扮演、理实结合”的翻转课堂教学改革》项目（娄淑敏、曾希君、许冠军、黄林国、黄倩），获得省级高等教育教学成果奖二等奖，这是对我院教师多年来进行课程、课堂教学改革成的肯定。

高等教育教学成果奖是高职和本科共同参加评选的，最终能够获奖实属不易。成果的获奖离不开学院领导的支持和关怀；离不开学校近几年来积极倡导的课程和教学改革的大环境，如1+N课程包的开发、领班岗位的开发、一生一案的开发、523（我爱生）行动计划等，都为教师提供了一个很好的教学实践平台和改革创新的平台，营造了良好的课程改革和教学改革的氛围，让教师有了申报各种课题的素材。同时学校提供了很多教师培训学习、访问工程师等继续专业深造的机会，让教师有机会接触企业，不断地提升自己专业技能水平，更好的投入教学，服务学生。